多加赞美适当惩罚
狗狗按照主人的命令完成了某一动作并受到你的褒奖时，它会表现出超出我们想象的喜悦和满足。所以主人应当更多地对它进行表扬和鼓励，并把其当做训练教育中的基本原则。责骂过多会使狗狗变得迟钝。如果照一次斥责九次褒奖的比例来对待，多给它一些表扬鼓励的话，狗狗就会表现除越来越强烈的学习热情。
斥责与褒奖都应当进行
当狗做了不该做的事时，须及时训斥几句，如果过了这一阵再斥责，它就已经记不起自己是因为什么事挨批。奖赏它时也是如此，如果过了这个时候，可能达不到褒赏的目的。
口令与动作配合一致
当狗狗做了什么不应该做的事时，要叱斥它一句“不准”；而当它按照主人命令执行了以后，要夸它一句“不准”；而当它按照主人命令执行了以后，要夸它一句“真棒”，并摸摸头，拍拍身子以示爱抚。这些基本口令应短促、易分辨，一旦选定应统一。与此相对的则是用手势明确明确无误地显示主人的态度。例如在发出“不准”这个叱斥性声音的同时，可以用摊平的手掌面对狗的眼部呈制止手对它进行警示。如果这个动作仍然无法使它领会，可以伸出手掌在狗狗鼻部轻轻点它几下。
其他制止性动作，诸如用报纸卷成长筒状轻轻敲打几下等等也很管用，但要注意不能打的过重，过严厉的体罚可能对有些悟性较强的狗狗性格造成损害。
训练中态度要统一
在对它的教育训练上一家人应持同样的认识，采用统一的口径。当然了，最好指定一个人主要负责对它的训练；但必须统一掌握在什么情况下斥责，什么时候褒奖它。对它作出的某一件事，如果有人态度暧昧，有人却出来斥责，它就会很迷惑，搞不清这件事到底是对还是错，该做还是不该做。同时在训练中间对同一动作的训练口令动作要规范化，前后要一致。
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