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彬县职教中心教师教学技能大赛获奖小记

2018-02-24 05:31    

陕西网讯(通讯员 李宏森)今年9月,咸阳市举办了首届中等职业学校教师教学技能大赛。这次大赛,既是贯彻落实全市教育工作会议精神,促进中等职业学校教师队伍建设的重要举措,更是提升中等职业教育人才培养质量的根本保障。

长期以来,彬县职教中心,以全面提升中等职业教育人才培养为目标,高度重视师资队伍建设,夯实学校发展根基,为用人单位输送了大量的实用性专业技术人才,职业教育取得了良好的社会效益。

在这次大赛中,彬县职教中心代表队,表现突出,成绩优异,为彬县职业教育争得荣誉。

他们共有12人参赛,11人获奖,获奖率高达91.7%。其中张军琦、魏静、阚宏江、陈蕾分别夺得一等奖;申力、武萌、李敏获得二等奖;郭慧娟、郭素芳、豆巧艳、焦欣获得三等奖,比赛总成绩居全市第一,学校荣获大赛集体优秀奖。

一分耕耘,一分收获。这次大赛能取得如此优异的成绩,离不开县委县政府的坚强领导,离不开县教育局的大力支持,更离不开学校领导的严格管理,离不开每位老师自身的辛勤付出和努力。这些参赛老师都是从教学一线层层选拔出来的优秀代表。他们忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,坚持教学与研究相结合,不断提升教学理念,勇于改革实践并取得较好成绩。

张军琦是彬县职教中心音乐教师,从事声乐、视唱练耳、音乐等学科的教学。多次参加过各种教学技能大赛。他说:“老师只有通过不断的培训和比赛总结经验,完善自己的教学方法,提高教学水平,教学技能才能逐渐达到纯熟。”

据悉,彬县职教中心在平时的教学中,十分重视教育理论与教学方法更新,他们平时注重自身知识积累和文化修养,努力使自己从职业型教师向科研型教师转变。他们善于做好学生的思想工作,调动学生的内在学习积极性,他们虚心好学,不断进取,业务水平高,在比赛中发挥出了实际水平。

更新教育理念,注重教学方法。教学过程是师生双向互动,共同发展的过程,教师要充分发挥学生的主体性,真正为学生的发展服务,始终把学生作为教学活动的主体,充分发挥教师的引导作用,职教中心一贯倡导“行动导向”的教学法,引进先进教学方法,课堂上引导学生分组交流,合作学习,让学生在合作中发现问题,解决问题,教师参与到学生的互动当中,引导学生获取知识。

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