【环球网留学综合报道 记者 陈全】奥地利哲学家路德维希 · 维特根斯坦 ( Ludwig Wittgenstein ) 曾经说过：" 我的语言的界限意味着我的世界的界限。" 这也许是对语言学习的最佳注脚。但需要注意的是，如果你在个人陈述中引用他的话，可能就是在试探招生官们的底线了。
学生们经常以名人名言的引用开始个人陈述，但巴斯大学招生主任迈克 · 尼科尔森 ( Mike Nicholson ) 认为，这是一种 " 浪费空间 " 和 " 只能说明你复制粘贴能力 " 的行为。利兹大学教师希拉里 · 波特 ( Hilary Potter ) 则表示，引用名言无法展现出学生的任何特质。
不管你对哪个专业感兴趣，首先要做的都是给招生官们留下足够深刻的印象，让他们觉得你值得在教室里占有一席之地。个人陈述无疑应该足够有力，摒弃陈词滥调，但这份文书里还该包括什么？又有哪些错误是一定要避免的呢？英国《卫报》教育专栏作者艾比 · 扬 - 鲍威尔 ( Abby Young-Powell ) 在听取了多位专业人士的建议后，就此总结出了最重要的几点。
一定要做的事情：
1. 以自己开始：
" 讲述自己的故事，开头要清楚明了，通常要告诉别人你为何对这个专业感兴趣。" ——南安普顿大学现代语言系达伦 · 帕菲 ( Darren Paffey )
同时要考虑申请专业的方向，有些方向更为实用，另一些则偏理论，要知道自己的重点在哪些目标技能上。
2. 真实可信而充满激情：
真实地展现热情比包装自己要重要得多。
" 我一定会倾向于那些虽不完美但带有明显个人特色的陈述。" ——曼彻斯特大学语言学院马修 · 杰弗里斯 ( Matthew Jefferies )
" 清晰而坦率的陈述最抓人眼球。" ——东英吉利大学的法语系主任伊尔泽 · 勒诺迪 ( Ilse Renaudie )
3. 让你的个性闪耀：
招生官们想知道你是谁。
" 把你的个性写入陈述之中，告诉别人你有动力、乐于交流、能够应付困难状况。" ——布里斯托大学招生官安东尼呀 · 卡玛拉 ( Antonia Kamara )
4. 展示多方面的才艺：
" 我们不仅仅是在寻找‘学霸’，我们想知道你还能成就什么。" ——南安普顿大学现代语言系达伦 · 帕菲
如果你参加过学术以外的其他竞赛，或是曾为学生报纸撰文，都是值得一提的经历，同时不要忘了解释这些经历是如何帮助你发展技能的。导师们通常会建议你展示研究技能，所以如果拥有拓展项目证书 ( Extended Project Qualification，简称 EPQ ) 的话，一定要写到陈述之中。
5. 不要停留于教科书：
列举你在学校的课程并不会让人印象深刻，而对课堂之外的事物有批判性思考则会让招生官心动。你可以对近期的热点事件发表自己的评论。
" 如果你对拉美魔幻现实主义文学感兴趣，或是在持续更新关于西语世界的博客，一定要告诉我们。" ——南安普顿大学现代语言系达伦 · 帕菲
千万不能犯的错误：
1. 不要有拼写错误：
个人陈述一定要准确无误，完成之后自己一定要细读几遍，再三检查。
" 没有什么比语言错误更令人印象不佳了，尤其是在引用的时候出错。" ——曼彻斯特大学语言学院马修 · 杰弗里斯
2. 不要过度学术化：
" 申请者们经常会用一种复杂的伪学术风格来写作，其中就包括许多从句。他们以为这会打动我们，但这其实没有意义。" ——曼彻斯特大学语言学院马修 · 杰弗里斯
用自己的风格来写作更好。
3. 不要遗漏申请专业：
很多学生会申请双专业或是联合专业，这时候一定要明确提出自己的需求，最好是把陈述内容平均分配给两个专业。
4. 不要自我吹嘘：
很多学校在面试的时候都会提出来自于个人陈述中的问题，所以千万不要被抓到在自吹自擂。
" 如果你说最近读了托马斯 · 曼的《魔山》，那么如果你在面试时候答不上来有关的问题，脸上就会很难看了。" ——曼彻斯特大学语言学院马修 · 杰弗里斯
5. 不要陈词滥调：
通常单纯地陈述对于专业的热情会让人觉得是陈词滥调，能够通过学习达到发展自己、为社会作出贡献的目标才是招生官乐于看到申请者分享的部分。
" 我们显然不会想要招收毫无热情的学生，但一定要告诉我们你的热情会被用于何处，你想做到什么。" ——南安普顿大学现代语言系达伦 · 帕菲
6. 如果没有出过国，也不要担心：
如果你已经去过留学目的国，可以告诉招生官们之前的海外经历如何促使你发展了自己的技能和热情。但如果没有的话，也不要担心。
" 我们不会对没出过国的学生另眼相看，不是每个人都有同样的机会，但你可以谈谈如果获得留学的机会，你会想在海外做些什么。" ——曼彻斯特大学语言学院马修 · 杰弗里斯
7. 不要慌乱：
最后，要自己放宽心。
" 个人陈述也不代表一切，所以不要觉得它很容易就能毁了你的申请，不会这样的。我们和学生其实站在同一条战线，大学想招收优秀的学生，而并非在给他们挑错。" ——利兹大学教师希拉里 · 波特
