□ 燕子
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，她付出的是汗水，收获的是一份份沉甸甸的果实。她常说：“我是一个平凡的人，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中播种希望，在平凡中追求执着!”她就是衡阳县滨江学校优秀教师——胡敏。
爱岗敬业 忠于职守
胡敏老师1988年参加工作，一直站在教育教学工作的前线，如今已走过30个春秋。虽然她只是一名普通的小学教师，但她将这一职业当作自己的生命、一生的追求。她忠诚于党的教育事业，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。她总是以学习充实自己，以创新捍卫自己，每天都以最饱满的热情、昂扬刻苦的工作态度投入到工作中。她一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，深受各级领导、广大教师和学生的赞誉。
刻苦钻研 不断提高
胡敏老师参加工作时是高中学历，从那时起，她就意识到专业知识的不足，工作一个学期后，以出色的成绩考入衡阳县教师进修学校，并以优异成绩毕业。为更好地服务学生，她于2000年考入衡阳师范学院小教大专班，2003年顺利毕业。如今，胡敏老师已年近五十，作为一名新时代的老教师，她不断给自己“充电”，与时俱进，虚心请教于年轻教师，努力学习电脑知识，学习制作电子课件，其中《海滨仲夏夜》课件在2016年度衡阳市教育学会课件评比中获一等奖。她还积极参加学校教研教改，并将自己实践及时总结，写入论文，有多篇论文在国家级刊物发表或在省市获奖，她个人还被评为2016年度全国基础教育科研先进工作者。
爱心育德 领航成长
在30年的教育生涯中，胡敏老师总是母亲般亲近温暖她所教的每个孩子。她主动关心学生，尤其对班级里的潜能生、贫困生和有个性问题的学生关怀备至，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
有一个学期，她的班里转来了这样一个男生，生活在单亲家庭，父亲靠踩三轮车维持生计，无暇管理照顾孩子。孩子来到班上不到一个星期就打人犯事，不及时上学，班上女生都怕他、躲着他，男生也一个个讨厌他。胡敏老师经过一段时间细心观察与亲密接触，发现小男孩聪明活泼，但由于家庭原因内心自卑，经常犯事就是想引起大家的关注。于是胡敏老师找班干部谈心，让大家理解他、包容他、帮助他。另一方面，胡敏老师有时间就到男生家里家访，劝孩子的父亲对孩子多点关心，多点鼓励。上课时，胡老师只要发现该生的闪光点，便及时给予表扬，生活和学习上也给予更加体贴的关照和帮助。渐渐地，孩子笑脸多了、自信了、文明了、学习成绩也提高了。
她还曾经教过一个小女孩，自幼寄养于别人家，胆小害羞，每天上课不敢抬头，不敢正视同学和老师，不敢与人交流，仿佛没有喜怒哀乐一般，面无表情。在常人眼里，她就是一个“小怪物”。为了改变小女孩，胡敏老师每天到校门口接她上学;放学了，就牵着小女孩的手，一路陪行，把她送到父母手里。平时鼓励她说话，哪怕小女孩回答一个字都开心地赞赏她。节假日，则把女孩带到家中，让自己活泼聪明的女儿影响她。胡敏老师还在班上成立了“爱心帮帮团”，让帮帮团的孩子们领着小女孩玩耍学习，主动跟她交流……渐渐地，小女孩开朗、快乐起来，较之以前判若两人，让曾一度担心孩子有自闭倾向的父母很是感激。
心灵的沟通胜于知识的传递，胡敏老师就这样用爱的雨露滋润着一个又一个孩子。
她常说：“每当看到那一张张稚气充满童真的笑脸，就没有理由不把他们教好、照看好。看到孩子们快乐健康成长，心中便充满无比的愉悦。”一份耕耘，一份收获。在2016年年终综合考核中，胡敏老师评为校级优秀并荣获三等功，2017年9月被评为衡阳县“优秀教师”。
有了爱，教育才有灵性。有了爱的传递，教师的生命才更有意义。这条路，胡敏老师还在无怨无悔地前行着……在教育这块沃土上，播种着幸福，播种着希望!
