阅读浸润人生，阅读点亮生命。近年来，巴州区三小始终坚持“以真育人，健康成长”的办学理念，坚持以“以真立品，以文化人”的办学思路，遵循教育规律、遵循教育本质、遵循孩子成长规律，真做教育，做真教育。在教育管理、课程设置、活动开展、行为养成、校园文化方面作了努力和探索，其目的是促进学校可持续发展，促进家校和谐发展，促进老师主动发展，促进孩子健康全面发展。我们注重“真阅读”的积淀，将阅读纳入课程体系，开设“阅读课程”，让孩子多读书，体验阅读快乐，给孩子未来的学习奠基。
在舞台上，孩子们人人上台表演，人人都有角色，人人站在舞台正中央，通过“读、写、绘、演”，将“绘画读本、童话故事、经典名著”演绎得淋漓尽致、惟妙惟肖，充分展示了孩子们阅读数量、阅读水平和阅读质量。孩子们的每一个眼神、每一个舞姿、每一个细节等等这些样态和表达，都是老师们在突破中求发展，在沉淀中求提升，在特色中求创新，关爱每一个孩子，感动了每位家长，温暖了每个家庭，也凝聚了老师们的辛勤付出。
书香校园是学校文化的一种体现，是学校整体风貌的展示。近年来，区三小将阅读纳入课程体系，开设了阅读课程，开展了阅读成果展示活动，让孩子们多读书、读好书，交流读书心得，拓宽了人生视野，提高了人文素养，为师生和家长带来了快乐，让孩子得到了全面发展，升华了三小“真文化”内涵。学校将进一步提升阅读课程质量，增加阅读的宽度，夯实阅读的厚度，为孩子的生命成长奠基，让书香浸润着每一个三小“真学生”。
