民办学校与公办学校一样，都承担着培养各类人才的使命。不久前新版《民办教育促进法》正式施行，我国国民办教育产业站上了新风口。在政策利好的带动下，我国民办教育已经成为不可忽视的力量。不过，相比于公办高等院校，不升本的民办高职院校，生源和师资力量都处于不利地位。按照每三年一次的惯例，今年又是民办高职申请升本的高峰年。
由于受到学历层级以及招生录取制度的限制，民办高职的招生次序排在普通高等学校与公办高职之后，生源的数量与质量都难以保证。民办高职专科升格为本科后，能帮助民办高职提高社会声誉以及生源质量。因此，升本也成为民办高职提升发展空间、增强办学实力的一条捷径。
进入11月，广东、上海、江苏等13个省份陆续公布38所高校“升格”“改名”讯息，其中20所民办高职成功去“职”成“本”升格为本科院校，其中山东3所，重庆2所。一时间，高职升本升格成为高职教育领域热门话题。
根据教育部官网，截止2017年6月，我国共有普通高校2631所，其中专科高校1388所，专科高校中共有民办专科院校318所，占全国专科高校的比例为22.91%。
随着我国民办教育的快速发展，各类民办学校数量不断增长。据前瞻产业研究院《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》整理数据显示，截至2016年底，我国共有各级各类民办学校(教育机构)17.1万所，其中民办幼儿园15.4万所，民办普通小学6046所，民办普通初中5014所，民办普通高中2655所，民办中等职业学校2247所，民办高校742所。
来源：前瞻产业研究院整理
即使这样，我国民办高等院校在与公办高职院校的竞争中依然处于劣势。主要是源于公办与民办高职院校间悬殊的能力与地位差距。实际上，不论在基础设施、办学能力、社会声誉，还是队伍建设、就业情况、办学质量上，除了一些特色明显、定位明晰、具有区位优势的民办学校外，大部分民办高职都远落后于公办高职。
与公办高职院校相比，民办高职院校总体上办学基础薄弱、发展滞后，公办高职院校始终占据着高等职业教育市场的有利地位。同样面临生源减少的困境，民办高职受到的冲击远大于公办高职，甚至走向了生死的边界。
未来，我国民办高职将面临重新洗牌。一些民办高职可能会被兼并重组，或是彻底告别学历教育。为了能在激烈的市场竞争中，不被扫地出局，提高社会声誉以及生源质量成为一条捷径，这也是民办高职蜂拥升本的主要原因。
前瞻产业研究院发布的《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》首先介绍了民办教育的相关概念，接着分析了国内民办教育行业的发展情况，然后具体介绍了民办教育现状。随后报告对民办教育的发展方向、发展趋势、发展前景进行了详细论述。贵单位若想对民办教育行业有个系统深入的了解、或者想投资民办教育行业相关领域，本报告将是您不可或缺的重要参考工具。
