导读
为向全社会展示小学特色教育成果，促进特色小学内涵可持续发展，进一步深化特色学校建设工作，推进义务教育优质均衡发展，根据太原市教育局文件所述，10月30日至11月5日，全市166所特色小学示范校和15所项目校将在各自学校展示“特色”。通过在校内宣传学校的办学思想和办学成果，开展与学校、教师、家长、学生及全社会的互动交流，提升学校的办学水平和社会声誉。一周内，各特色小学将以多种多样的方式，通过宣传标语、资料发放、图片说明、实物陈列、视频演示、参观校园、文艺表演、家长座谈等途径，全方位、多角度展示学校全面推进特色教育的成果实践和阶段性成果，旨在促进学校内涵发展，推进太原市义务教育优质均衡发展。
为此，近期，我们将陆续推出太原市各特色小学示范校（项目校）的精彩报道，敬请读者关注。
这里处处飘洒着传统文化的古香古韵，处处彰显着传统文化的广博厚重。2017年11月2日上午，太原市杏花岭区小东门小学隆重举办了“贯彻十九大 让人民满意”自然教育特色展示活动。
花絮一
自然文化浸润孩子们自主成长，主动发展
各班的家长代表在校级“最美声音”解说社团同学们的引领下，参观了学校校园文化建设、教室文化建设。
学校的校训、校徽、校歌，无一不彰显着自然教育理念下的学校特色。“立本求真、顺应自然、绽放潜能”的办学理念，让孩子们充满童趣，向上生长。校风“人本尊重，务实共进”，学风“自主乐学，善思笃行”，教风“爱生博学，求真乐群”。在自然理念的引领下，孩子们终将成为品性纯良，善思好问，体健心悦，潜能绽放的新时代的好少年。
标签李霞老师为家长进行活动介绍花絮二
潜能课程引领孩子们绽放潜能，张扬个性
校级、班级社团的同学们用自己最优秀的学习成果，为家长们做了精彩的展示。校级悦动啦啦操社团、悦扬乒乓球社团、悦翔篮球社团、悦动足球社团的同学们，在操场上奔跑着、跳跃着，用汗水书写着属于他们的活力篇章；班级非洲手鼓、葫芦丝、吉他、拉丁舞、书法社团的同学们用优美的乐曲和笔酣墨饱的字迹，诠释着新时代少年儿童的自我风采；悦畅童声合唱社团、悦绘彩绘社团、悦绘立体造型社团、悦达机器人社团、悦弈围棋社团的同学们通过动手、动脑，进行着美的实践、美的创造。
班级非洲手鼓社团
标签班级吉他社团
班级围棋社团
标签 标签制作铅笔加长器
标签花絮三
生本课堂引领孩子们自主学习，合作探究
参观完学校文化和社团活动后，家长代表进入各个班级，观摩自然理念引领下的小东门小学生本课堂，以生为本，自然发展是学校生本课堂的办学宗旨。学校校本课程之一的集体舞“小水果”、雏鹰展翅课间操等校本课程，也受到了家长朋友们的一致赞誉。
标签特色活动展示了小东门小学优秀的教育成果，增强了孩子的责任感和使命感，激发了孩子们对美好生活的向往和追求，拉近了学校和家长之间的距离。小东门小学全体师生将继续秉承立本求真、顺应自然、绽放潜能的教育理念，顺木之天，以致其性，让每一个孩子都自然健康、蓬勃向上、快乐成长！（记者 郗艳 通讯员 董慧芬）
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