溺水是世界上第三大最常见的意外死亡原因，在世界许多物质匮乏的贫困地区或者灾区，孩子很少有机会学习游泳。为帮助贫困灾害地区的儿童和青少年学习游泳和自救知识，武昌理工学院艺术设计学院4名大学生在老师的指导下，利用矿泉水瓶设计了一种“游泳瓶”。今日，他们收到了IF国际设计大赛新秀奖的获奖贺邮。
设计者向子康、王家宝、熊笑一、薛梦婷都是该校艺术设计学院产品设计系学生。向子康介绍，他们观察到很多贫困地区的少年儿童因没有游泳专业知识和用具，在水塘戏水或发生洪涝灾害时易遇到溺水等危险，考虑到矿泉水瓶容易得到，他们于是决定将空瓶进行组合，设计出游泳圈、游泳浮板、游泳手臂圈等，这不仅可以辅助人学游泳，危急关头甚至能救命。
记者看到，这项设计的设计图纸并不复杂——瓶身中央是一条包装纸，取下后，反面是游泳和溺水自救教程连环画，还带有一条弹性十足的橡胶带，用橡胶带把不同空水瓶绑在身体上的特定部位，就能充当简易的浮力装置。人们可以把多个水瓶相连组合成一个简易的游泳板或者救生圈。“这样的游泳瓶很适合在实施人道主义救援时投放。”学生们介绍，整个设计过程历时3个月，他们还对市面上饮料水瓶进行了调查，分析了水瓶的浮力大小和材质。
指导老师熊伟介绍，IF设计新秀奖今年全球仅39件作品获奖，“游泳瓶”设计已进入了全球TOP10，获得了奖金1300欧元。获奖条目将在世界设计指南无限期的展出，获奖作品将在if设计应用程序中发布，并在汉堡设计展览中以数字化的形式呈现。
