会议现场
会议现场
中国奉节网讯（记者 李蕾）12月29日，渝东北片区特殊教育学校学生学习能力诊断暨期末试题命制工作会在奉节县特殊教育学校举行。垫江、梁平、万州、云阳县、开州、巫溪、巫山、奉节等八所特殊教育学校校长、教研工作者、教师等三十余名人员参加会议。
会上，各个特殊教育学校交流了好的经验和案例，深入交流了“如何在聋教课堂中促进学生学习能力的有效发展”等课题，并讨论研究期末试题命制。同时，会议还就近年来渝东北片区特殊学校教师的专业化发展和培智教育课程建设以及教学节成果进行了展示。
会议指出，特殊教育既要求教师具备应有的共性职业道德，如高度的责任感、爱岗敬业、为人师表等，还应该形成以爱为核心、以生命关怀为基本内容的特殊教师职业操守和个性品质；除了学科知识，还应该不断学习，充实知识结构，使自己成为复合型人才。特殊教育是以残疾儿童少年作为教育对象的一种培养人的活动，需要更专业的教学技能，所以特殊教师必须加强专业技能训练，不断提高自己的实践能力、操作能力和创新能力。
会后，各校老师参观了奉节特殊教育学校特殊儿童诊断评估室、感统训练室、物理治疗室、情景教室、律动室等特殊教育专业功能室。
