江西网络广播电视台讯（黎有彦 陈艳生 记者 邹磊）近年来，樟树市实验小学高度重视教育扶贫工作，采取改善办学条件、促进均衡发展等方法打出教育精准扶贫“组合拳”， 使建档立卡贫困家庭孩子生活有保障、读书有绿色通道、发展有希望，切实阻断贫困代际传递，为樟树市教育脱贫攻坚工作注入了强大动力，开创樟树市精准扶贫新局面。
一、高度重视，深刻领会教育精准扶贫的重要性。经济富民，教育兴市。强市必先兴教，一个重视教育的地方，一定会有美好的未来。樟树市委政府高度重视教育，在教育上优先规划、优先投入、优先落实、优先排忧解难。先后兴建了樟树二幼、樟树滨江中学、药都小学，对樟树二中、实验学校、樟树实验小学、樟树八小等城区学校进行了标准化提升改造。农村学校相继进行了硬件提升改造。樟树教育事业发生了天翻地覆的变化。但是，这远远不够，我们的教育水平离人民群众的期盼仍有较大差距。特别是贫困家庭、边远山区的孩子享受优质教育还有一定的差距。为此学校也召开大会，传达省市有关教育精准扶贫精神，成立教育精准扶贫工作领导小组，制定落实教育精准扶贫工作方案。
大家认识到，有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。到2020年全面建成小康社会，最突出的短板在贫困地区，而教育发展的滞后、受教育程度偏低是老少边穷地区贫困的主要症结之一。由于没有文化，没有技术，劳动者普遍存在着“打工没技术，创业没思路，务农没出路”的状况。要补上贫困地区的短板，让贫困地区的孩子接受良好教育，掌握一技之长，是拔掉穷根、阻断贫困代际传递的重要途径。
二、积极落实教育惠民政策，不断加大济困助学力度。在全面落实义务教育“一免一补”普惠政策的同时，全力做好家庭困难学生补助。解决了众多贫困学生读书难问题。学校进行摸底和复核，并进行公示，接受社会的监督。严格按照贫困家庭学生的标准，一户一户的去核实，资料真实准确。扶贫工作实做到不遗户漏人，更不能优亲厚友，搞人情照顾，做到严谨认真，公平、公正、公开，确保上级部门下达的助学款项及时发放到他们手上。
学校积极与空军驻樟树某部队开展军民共建。部队官兵与学校贫困家庭的儿童开展一对一助学帮扶，定期为他们送来书包、课外书等学习用品，开展联谊活动。
三、关爱留守儿童和进城务工子女，激发他们的学习兴趣。帮扶留守儿童和进城务工子女也是教育精准扶贫的一项内容。随着社会的发展，很多年轻的父母外出打工创业或进城务工创业。为了让他们安心创业，发家致富，让留守儿童和进城务工子女安心学习，长大励志成才。学校各班级创建了qq群、班级微信群，开通了“爱心妈妈”QQ群并组织开展关爱活动。对留守儿童登记造册，确保留守儿童、困难儿童得到重点帮助。按照“常规活动不走样，自选活动有创新”要求，重点开展了为每位留守儿童聘请一名义务家长、每周开展一次谈心、每月过一次集体生日、每学期组织一次主题教育活动、每周一次亲情电话、每周一次亲情视频系列关爱活动为留守儿童与父母之间搭起了一座亲情彩虹桥，实现了外出农民工与留守儿童 “零距离”沟通，使留守儿童不再孤独，把党和政府对农民工群体的关心、关爱和关怀变成了具体行动。
四、开展教育结对帮扶，推进教育均衡发展。为落实教育均衡发展的需要，樟树市将教育经费重点向边远乡镇农村学校、薄弱学校倾斜，扎实推进“全面薄改”工程和教育“9+3”计划，合理布局农村中小学校，优化教育资源配置，全面改善农村义务教育薄弱学校办学条。近年来，学校根据上级有关精神，组织选派了10名骨干教师、学科带头人到贫困乡镇义成、中洲、洲上、店下等农村学校、偏远地区学校、薄弱学校支教援教，定期组织骨干教师、学科带头人到吴城中心小学、店下中心小学、义成中心学校等农村学校开展送教下乡等教学交流活动，为农村学校教师进行示范指导，发挥传、帮、带的纽带作用，有效提升了农村教师师能素养，促进了义务教育资源的均衡发展。
