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合阳县城关小学:补缺补短 落实精神 助力扶贫

2018-03-28 02:41    

渭南青年网(编辑 杨锐 通讯员 刘蕊丽)为了进一步落实党的扶贫政策,打好扶贫攻坚战。城关小学继合阳县《点亮希望之灯 助力脱贫攻坚》电视直播大会和扶贫推进会之后,要求所有入户帮扶教师双休日不休息,进村入户帮扶。所有三扶教师利用双休日对帮扶学生进行家访,制定切实可行的帮扶计划。随后,学校建立问题台账,包级领导对所有入户帮扶教师和三扶教师的帮扶情况进行逐人检查指导。

经过检查,校领导建立以下问题台账:1、入户帮扶教师信息上传不完整,入户帮扶工作纪实不细、不详。从记录中不能看出帮扶效果和政策落实情况。2、三扶教育:课业辅导落实较好,但记录不详细,心理辅导记录相对较少。3、兴趣特长培养方面:开学初,因为贫困生人数多,不便于组织,落实不好。4、宣传还不深入,不及时。

针对上述存在问题,城关小学校领导解决策略的方法:1、全面开展解剖麻雀工作。蒋永春校长借合阳县《点亮希望之灯 助力脱贫攻坚》电视直播大会,要求全体同志补缺补短,落实精神,助力扶贫,从入户包联、控辍保学、教育三扶,资助管理等方面亲自谋划,亲自安排,亲自督办,制定切实可行的制度。2、包级领导实行周检查制度。每周对本年级教育三扶情况进行了解,每天一次的课业辅导是否落实到位,以便发现问题及时处理。入户帮扶,学校统一部署,开展集中培训和测试活动,全体教师深入领会“八个一批”扶贫政策,转变作风,负重加压,让扶贫政策真正入脑入心,才能对症下药,落实到位。 各领导包片包人,实行月督办制度,对每位教师入户帮扶的各项资料逐项检查,确保入户帮扶工作落到实处。3、兴趣特长方面,针对学校实际情况,积极采取措施,让全校建档立卡的贫困生自由选择,每位学生自己选择一个自己喜欢的兴趣班,落实贫困生兴趣特长培养,真正做到学有所爱,学有所长,让兴趣特长培养掷地有声,助力脱贫!

总之,城关小学通过多途径、多举措,全体教师科学帮扶,各负责人抓重点、抓落实、抓考核。人人责任在肩,凝心聚力,为城小脱贫攻坚增添色彩!

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