今天先讲一个故事：
一位美女老师，有一次上课，给同学看她的指甲，说好看吧？大家说好看。然后女教授就拿出一把指甲刀，当着同学的面把指甲剪下来，给同学们看。大家就觉得这事挺恶心的。
老师说，指甲长在我手上，你们觉得好看，剪下来你们就觉得恶心。这说明什么道理？
说明我们对一个东西的评价，并不完全是由东西本身决定的。而和它的背景条件有关。我们今天的学习，就要学会理解同样的东西在不同的文化中意味着什么。
你看，经常有人说，我大学学的课程后来工作都用不上，所以白学了。
其实不然。所有的学科，都有它的底层逻辑。连人类学这种冷门学科，都会赋予你看待世界的不同方式。
所以啊，天下没有白学的知识，只有我们没学会的底层逻辑。
只有弄明白了一个学科的底层逻辑，才能真正做到融会贯通、为我所用。但这谈何容易？
学习如此，运动也是如此，今天发生了两件事对咱们的孩子们有影响：
2、省会郑州的中招体育考试项目出来了，表面上让人费解，但是让孩子和家长看出国家对身体素质重视的力度：
长跑必考（男1000，女800），雷打不动。
抽号统考：素质类是一分钟跳绳，技能类是足球运动。你抽到哪个就要考试哪个。（两个项目都必须练，足球进校园可不是说着玩儿）
考生选考：素质类，立定跳远或者实心球，擅长哪个选哪个。
郑州考试什么是个风向标，咱们也要做好对应的准备。
最后祝大家：
见证超越，人生百淬。
2017年12月22日
